EQUINOTERAPIA

http://www.larepublica.com.pe/content/view/141422/

Hyperbaric oxygen in Spanish

CAMARA HIPERBARICA

El tratamiento hiperbárico sería útil para manejar el autismo
23 de marzo de 2009NUEVA YORK (Reuters Health) - El tratamiento en una cámara presurizada con altos niveles de oxígeno beneficiaría a los niños con autismo.
Los resultados de un pequeño estudio indican que la llamada oxigenoterapia hiperbárica mejora el lenguaje, la interacción social y otras funciones en esos niños.
El estudio se realizó sobre 62 niños autistas, de entre 2 y 7 años. El equipo del doctor Daniel A. Rossignol, de International Child Development Resource Center, en Melbourne, Florida, dividió al grupo en dos y, al azar, uno recibió 40 sesiones de 1 hora de terapia hiperbárica, mientras que el segundo recibió una terapia placebo.
Al primer grupo se le administró un 24 por ciento de oxígeno a una presión de 1,3 atmósferas y al segundo, un nivel normal de oxígeno (21 por ciento) en una habitación levemente presurizada (1,03 atmósferas).
Para la seguridad de los niños, el tratamiento activo usó un nivel relativamente bajo de terapia hiperbárica; por ejemplo, para tratar la intoxicación con monóxido de carbono se administra un 100 por ciento de oxígeno a 2 atmósferas.
Comparado con el tratamiento placebo, la terapia hiperbárica mejoró de manera significativa el funcionamiento general de los niños, el uso del lenguaje, la interacción social y el contacto visual.
Los autores consideraron que había mejorado el estado del 80 por ciento de los pacientes tratados con oxigenoterapia, a diferencia del 38 por ciento del grupo "control", escribieron en la versión online de la revista BMC Pediatrics.
Según la lista de control de conductas, el grupo tratado con oxigenoterapia logró reducir significativamente la irritabilidad, la hiperactividad, las conductas repetitivas y mejorar el lenguaje, lo que no ocurrió en el grupo control.
Otros análisis demostraron que los niños de hasta 5 años y aquellos con una menor gravedad inicial del autismo fueron los que más beneficios obtuvieron del tratamiento hiperbárico.
A la vez, el tratamiento fue bien tolerado y no causó complicaciones terapéuticas.
"Dados estos resultados positivos y la falta de tratamientos con efectividad demostrada para las personas con autismo, los padres que opten por el tratamiento hiperbárico para sus hijos pueden confiar en su seguridad a la presión utilizada en el estudio y en que mejorará ciertas conductas autistas", concluyó el equipo.
FUENTE: BMC Pediatrics, marzo del 2009.

CENTRO ANN SULLIVAN

Estimados Amigos:
El Centro Ann Sullivan del Perú-CASP los invita a participar en la III Conferencia – taller, dictado por la Dra. Liliana Mayo, Fundadora y Directora General del Centro Ann Sullivan del Perú, titulado: “Trabajando en equipo con la Familia de Personas con Habilidades Diferentes”, dirigido a profesionales y familias de personas con habilidades diferentes (aquellas con limitaciones cognitivas, físicas y conductuales).
A través del novedoso sistema Elluminate Live, desarrollado por la Universidad de Iowa y el Instituto Nacional de Salud de los Estados Unidos.
Sobre la Conferencia-Taller:
Sabemos que el éxito en la educación de las personas con habilidades diferentes depende de la familia, por ello es importante capacitarlos para que se conviertan en los mejores maestros. Este taller nos brindará pautas de cómo educar y mantener el trabajo con familias. y de ese modo logren ser personas independientes, productivos y felices.
Fecha: Sábado 13 de junio del 2009.
Duración de la Conferencia-Taller: de 9:00 am. (Hora Exacta) a 12:30 pm.
Inversión: Esta conferencia-taller es GRATUITA.
Inscripción:
El registro de Participantes será a partir de las 8.15 am, en el Auditorio Judith M. Le Blanc del CASP o por vía mail completando el formato adjunto. Atentamente,-- Melani Los Santos RiveraAsistente de Proyectos e InvestigaciónCentro Ann Sullivan del Perú- CASPCalle Petronila Alvarez 180 Urb. Pando V Etapa San Miguel – Lima – PerúTf. 263 4880 – 263 6296 Anexo 120Fax. 263 1237Mail: asistente_proyectos@annsullivanperu.orgWeb: http://www.annsullivanperu.org30 años al servicio de las personas con habilidades diferentes y sus familias“Juntos hacemos posible, lo imposible” Año CASP 2009: REGLA DE ORO: Trata a los demás como quisieras ser tratado

CENTRO ANN SULLIVAN

Estimados Amigos:El Centro Ann Sullivan del Perú-CASP los invita a participar en el Curso-Taller: “Alternativas para Mejorar el Comportamiento Inapropiado de mi Alumno”, dictado por la Dra. Liliana Mayo O., Ph.D, Fundadora y Directora General y Especialistas del CASP, dirigido a Profesionales en Educación Regular y Especial, Psicólogos, Terapistas de Lenguaje y Ocupacionales, Padres de Familia.
OBJETIVOS:
Aprender a analizar los problemas de conducta en aulas de Educación Regular (Inicial, Primaria y Secundaria), Educación Especial, en casa y la Comunidad.
Informar y practicar alternativas para mejorar los comportamientos inapropiados, a fin de convertir a nuestros estudiantes en personas socialmente aceptados e integradas a la vida.
Fecha:
Sábado 4 de Julio de 2009
Duración del curso-taller: 10 horas académicas (de 9:00 a.m. a 5:00 p.m.)
Inversión: S/. 100.00 nuevos soles Inscripción: 2 alternativas:1)
A través de nuestro correo electrónico (casp-capacitacion@annsullivanperu.org Completar la Ficha de Inscripción y re-enviarla al CASP. Depositar el costo del curso-taller en el Banco de Crédito del Perú, a la cuenta #192-0148265-0-25. Faxear la Boleta de Depósito con su nombre completo al telefax #: 263-1237.
La boleta enviada hasta el último día de inscripción (1 de Julio) garantizará su participación en el curso-taller.
2) En el Centro Ann Sullivan del Perú Dirección: Calle Petronila Alvarez #180, 5ta. Etapa Urb. Pando, San Miguel. altura de la Cdra. 7 de Av. Universitaria.Último día de inscripción: Jueves 1 de Julio del 2009 o hasta completar las vacantes.
Se otorgará Certificado a los asistentes.>>>

DOCUMENTAL MISTERIOS DEL AUTISMO DISCOVERY HOME & HEALTH

http://mara.blog.zm.nu/2009/04/12/documental-los-misterios-del-autismo/

TERAPIA PSICOMOTRIZ JOHN

Creo que la evaluacion de esta Area fue la menos traumatica de todas.....
Asisti a la evaluacion y realmente Manuelito respondio a estamuy bien....
Lleva esta Terapia una vez a la semana aunque me gustaria que llevara una vez mas .... pero por el momento se nos hace imposible......

GRACIAS..........................................

Gracias Manuel por ser un niño maravilloso que me dejo entrar en su mundo y juntos poco integrarnos este....
Gracias Sebastian por ser un niño muy encantador y por quererme tanto a pesar de no tomarte la atencion debida... PROMETO HACERLO ... darte tu espacio......
Gracias a una persona muy especial que esta en el cielo.....
Gracias a la persona mas importante en mi vida Manuel Papa.... sin su comprension y su compañia los grandes cambios no serian posibles........ A su familia comenzando por sus padres que son unas personas maravillosas..... Ana hermana de Manuel ( Madrina de Manuelito) ... Una gran amiga...... y claro a Richard y Veronica.... todos de alguna manera con su gran cariño hacia Manuel nos ayudan en todo este proceso......
Gracias a mis hermanas Diana y Margarita ... por darme animos en los momentos que mas he necesitado.....
Gracias a Antonio, Walter que realmente los considero mas que Terapistas de Manuel ....Amigos...
Gracias a mis amigas Patty y Betty que atravez de su consejos me ayudan en todo este proceso...
Gracias a todas las personas que de una manera u otra nos ayudan o nos ayudaron en todo este proceso y a los que no tambien.....

SEBASTIAN SU HERMANITO MENOR

Sebastian tiene 2 años es un niñomuy cariñoso y super curioso...
El ya tiene lenguaje...Adora a su hermano y lo imita es su idolo... El es una imitacion natural para Manuel....compiten...
Cuando Sebastian llora..... Manuel llora .....Manuel de donde este sale a buscar que paso con Sebastian lo mira y llora....
Claro que cuando Sebastian molesta a Manuel... a Manuel le da pena empujarlo y se deja pero trata de pedirme auxilio que lo ayude algun Adulto... y si el sin querer lo empuja y Sebas llora .... Manuel se pone super triste de hacerle daño..

Aunque tambien Manuel tuvo una epoca en empujar a su hermano con mucha colera... pero fueron contadas las ocasiones que lo hizo por lo general Manuel es un niño no violento...
ES increible......
Juegan en la cama tapandose...
Claro que SEbas busca el juego....
SE quieren mucho....

LOS ANTIBIOTICOS , ANTIHISTAMINICOS....

Estos si que son un gran problema para mi................ Justo ayer tuve que administrarle porque tenia un dolor de oido.... se empezo a quejar y gracias a Dios el ya indica donde le duele....
Los antibioticos a Manuel lo alteran le quita el sueño ..... osea se levanta a horas inadecuadas 4 de la mañana y antes de dormir esta como electrico corrinedo de un lado para otro y poco tolerable....esto sucede siempre.... por mi no darle nada.....trato de curarlo de la manera mas natural posible...
Y esto sucede a veces hasta por 3 dias despues de la ultima toma.... claro que ba bajando la intensidad dia a dia....

CONTACTO VISUAL.....

Mi tarea es buscar que me mire y ya lo hace..... me ha suscedido que estoy viendo algo en la TV y el me toca la cara y me la acerca a sus ojos... y juega con mi nariz...Como diciendome mirame y empieza a jugar....
Esto hacia yo cuando elno tenia nada de contacto visual y el ahora a tomado esta forma para llamar la atencion....
Esto tambien lo esta haciendo en elcolegio con la miss y algunos compañeritos......

PROBLEMAS CON MANUEL PAPA...

Manuel Papa no esta deacuerdo en que insista tanto a veces piensa que lo grito......pero algo que he aprendido con MANUEL ES QUE HAY QUE SER MUY EXPRESIVA........... SI ESTAS MOLESTA tienes que ser con la voz y los gestos no a medias....
CUERPO VOZ Y GESTOS
Si estas alegre tambien.......
Y asi diferentes expresiones que poco a poco empieza a entender ... hasta el mismo tono de voz....

¿Qué nos pediría un autista?

SEGUNDO NIDO INCLUSIVO APRENDIENDO JUNTOS.....

Este año convesando con los terapistas y Manuel Papa se decidio cambiar a Manuelito de Nido....
Pero el cambio tambien se debio a que Manuel asistia 3 veces por semana al nido en las tardes a recibir su terapìas y este ambiente no era desconocido para el y aparte que Manuel y yo llegabamos tarde a las terapias o el llegaba cansado......y lo despertaba para bajar del taxi, etc....
Y realmente creoque Manuelito ya necesitaba algomas estructurado....
En este nido que es un nido regular ......
La Miss se llama Milagros es una persona maravillosa ......Se nota que estan involucrados con Manuelito...
Al comienzo andaba super preocupada por como le iba a ir.....si se iba a adaptar o no...llamaba para ver como iba......
Pero poco a poco me fui dando cuenta que si no me tranquilizaba yo esto no iba a funcionar.....
Manuel esta muy contento ..... Realmente le gusta ir al nido .... jala su mochila para ir....
Esta trabajando con el mismo material que sus amiguitos..... Claro que tiene sus ratos ..... A el le gusta trabajar en mesa..... y me cuentan que cuando no hay nada que hacer especialmente en las tardes le gusta irse al jardin y jugar en el columpio....
Las profesoras den Nido,Antonio, y yo asistimos a comienzo de año a un cuso taller en el Sullivan llamado Adaptaciones Curriculares para un escuela inclusiva....
Y debido a esto a inicios de año .... la profesora del aula de Manuel y la Psicologa ..... en la primera reunion de padres de familia tocaron el tema de Manuel.... A esta reunion no asisti debido a que los papas se sentirian incomodos con mi presencia y no preguntarian ni resolverian sus dudas...
Adicionalmente la miss hablo con los compañeritos de Manuel y ellos estan bastante involucrados con Manuelito......
Lo ayudan, y creo que por esto Manuel se siente super feliz....
En la actuacion del Dia de la Madre se noto como lo ayudan especialmente un compañerito... se llama Cristhian , esto lo comente a una amiga Patty ..... que Manuel se iba a perder y el lo ayudo.... la verdad que fue casi imperceptible .....
Patty me dijo algo que siempre recuerdo AHI ESTÁ LA INCLUSIÓN A LA VIDA... ES EL AYUDAR, SIN TANTO MOVIMIENTO, TANTA CHACHARA...
Conversando con la Miss me comenta que ya tiene una nueva amiguita y se llama Valentina.....









.

ARRRRRRRRRRRRRRRR

Manuel ahora a empezado a renegar arrrrrrrr y como aun no expresa su emociones verbalmente se muede le polo..... Esto sucede cundo su hemano lo molesta .... cuando le quitas algo... ocuando algo que no quiere hacer.....
Estoy trabajndo duro con esto.....
Siempre le pregunto Mnauel por que estas molesto que paso.... Que deseas... alguna vez me ha respondido salir.....
Esta conducta esta bajando pero a que seguir trabajando.......

MUSICA , CANCIONES FAVORITAS

La gallina Turuleca, Don Pepito y Don jose, Elefante (barney), PIN PON , ARROZ CON LECHE, .......... En alguna hasta pasos hace...... Claro que estos estan en formato MP4 ....
Si algunas son solo musicales especialmente las que practico con el las rondas el lobo, etc..
Le gusta la musica..... el rock., reggeton....No le gusta para nada la cumbia..... es todo lo contrario a su hermanito. Sebastian.......

TRABAJO EN CASA

Trabajo bastante con Manuel .....canto mucho......ahora.. a veces apago la musica para que Manuel continue la cancion y lo hace...Claro que no pronuncia bien pero trata.... Para mi eso es bastante
Si desea algo me lo tiene que pedir por su nombre.... Claro que con recordatorio alguna veces pero lo hace....
bailo y canto todos los dias...Y ya esta imitando lo que le gusta....
Practico todos los dias el vestido...
Los dias de la Semana..... Esto me lo enseño Patty una gran amiga de la lista de ACA Yahooo..
He hecho unas cartulinas y todos los dias a penas se levanta va a la cocina y me dice el dia... claro repite aun .... Y ya se le ha hecho una rutina ya que si no he cambiado el dia se para y espera...
Y ahora estoy trabajando bastante mesa...
En un cuaderno lo hago practicar lineas , pintar con crayola con tempera , hisopo..... a relacionar, grande alto y todas esas cositas....
En las mañanas realizo sus tareitas para que en en las tardes las realicemos juntos y al el le gusta mucho.....
Tambien estoy practicando tijera... pero aun tiene poca tolerancia ... pero lo esta haciendo no le gusta equivocarse......
Tambien trabajo con reconocimineto de sonidos..... con figuras...
Alguna veces dibujo frente a el ... esto le encanta....me busca...y me da las figuras que quiere que dibuje la mayoria son animales .... y me dice le nombre... claro pero yo le pregunto....
La verdad es que hay tantas cosas que podemos realizar en casa es solo cuestion de ganas.....
Ahora estoy realizando cartillas para ampliar su vocabulario.....
Siempre insisto esn esto... Que si algo aprendio debe seguir haciendolo...TODOS LOS DIAS..
Ocurre que algunos dias no lo quiere hacer... y lo hace de la manera incorreta... y le digo: Aunque no quieras hacerlo lo vas hacer porque es algo que ya sabes... Me mira y poco a poco cede...

EL 12 DE FEBRERO UN DIA PARA RECORDAR

Este es un dia muy especial en lo personal para mi..... Es el cumpleaños de mi tia abuela pero le digo ..abuelita ( ella me crio)... ella ya fallecio pero siempre en su cumpleaños mi hermana Margarita y yo asistimos a misa.....
Al regresar de las Nazarenas .. fuimos teresa ,mi hermana los bebes y yo.....y empezamos a jugar con el cuaderno de terapia y en esas..... Manuel me responde todos los sonidos onomatopeyicos correctamente...... NUnca lo habia hecho....
No saben la emocion tan grande que fue para mi...... Creo que todos en el edificio se enteraron que Manuel estaba hablando..........

MIS MOMENTOS DIFICILES

Claro que he tenido momentos de mucha preocupacion ya que Manuel no emitia sonido alguno....
Creo que al Terapista (Antonio) lo tenia loco...ya que tanto practicaba con el cuaderno que ya varios cuadernos habia roto y nada...A veces hasta queria tirar la toalla....
La verdad es que han sido varias noches llorando por no saber como ayudarlo mas.....
Siempre le preguntaba a Antonio cuando hablaria o se dejaria entender....
Y el me contestaba todo poco a poco con paciencia....

CONDUCTAS INADECUADAS

Hay tantas conductas que Manuel a tenido en estos años como tirar las cosas por la ventana que realmente esta conducta crei que nunca podria controlarla...,el levantarse en la noche reirse y algunas veces caminar en por todo el departamento..., el querer tomar leche mas de 2 litros diarios(vaca).....
Dormia en el piso,o en cualquier sitio ahora lo hace en su cama.
Manuel no me dejaba salir sino me veia 5 minutos me buscaba y lloraba y lloraba.... nadie podia con el...a exepcion de su papa para calmarlo.....
Algunas veces era urgente que saliera y lloraba y lloraba y peor aun se iba del departamento.... vivimos gracias a Dios en un edificio familiar esntonces era imposible que llegara a salir a la calle solo llegaba hasta la puerta electrica ... no se si el salia a buscarme .o era simplemente porque estaba aburrido... le encanta la calle pasear en carro o a pie le encanta
Ahora cuando sus deseos de salir son grandes osea esta aburrido `pide .... dice salir.....o vamos... lo mismo hace cuando se quiere ir de algun lugar...
Manuel tuvo un tiempo de sacase toda la ropa y andar calato.... o andar sin zapatos... creo que esto es sensorial el en ese entonces no sentia frio ahora SI ademas que los zapatos se quitaba entendi que era mejor dejarlo que se quitara ya que me di cuenta que que lo que queria el era disfrutar de la nueva sensacion que empezaba a sentir.... y ahora el entiende que si se quiere sentir comodo en casa se puede poner las babuchas .... y lo hace ahora ....si le ordeno que se las ponga lo hace ....
Ante estas conductas entendi que a Manuel no se le debe decir NO la solucion era adelantarse...
Si veia que queria salir del departamento me adelantaba y le decia Manuel se dice vamos mama o quiere salir....o aveces ledecia mira Manuel tines que esperar mama no va a salir ahora ......
Si queria botar cosas por la ventana y lo veia .....me adelantaba a cerrar la ventana sin decir nada.... ni un comentario ...
Cuando se levantaba de noche.... No lo dejaba prender la luz y mucho menos prender la tv, aunque pensaba que no me entendia.... le decia que era de noche y que todo debe permanecer oscuro y uno debia dormir.....le repetia esto como disco rayado....
El querer tomar abundante leche me hizo ver que algo andaba mal y decidi cambiar de leche.... esto creo que me ha ayudado bastante.....
Empece a enseñarle a señalar .... antes Manuel con una silla alcanzaba todo lo que queria.... asi que opte por poner las cosas que el comunmente el alcanzaba lo mas alto posible.....
Empece a darle ordenes ... dame, toma...
Prende apaga la luz...
Esto me ayudo realmente a cambiar las conductas de Manuel